Prefeitura de Bacurituba entrega apostilas aos alunos da Educação Infantil

Diante das dificuldades financeiras que as prefeituras então enfrentando, a Prefeitura de Bacurituba por meio da Secretaria Municipal de Educação, busca garantir um ensino de qualidade a todos os seus alunos.

Com esta visão, o prefeito José Sisto e a equipe da Secretaria Municipal de Educação elaboraram uma apostila para todos os alunos da Educação infantil no município considerando a Base Nacional Curricular Comum e o Documento Curricular do Território Maranhense.

Na ocasião, foi feita a entrega das paostilas pela Supervisora da Educação Infantil, Professora Elimar Câmara informou aos professores que foram imopressas e encadernadas 228 apostilas da Educação Infantil, que serão entregues para todos os alunos da Rede Pública Municipal de Ensino.

As apostilas são padronizadas, e foi realizada a partir de um trabalho desenvolvido pelos profissionais da SEMED, o que garante ser um material de qualidade e de acordo com as necessidades e a realidade dos nossos alunos.

As apostilas são padronizadas, e foi realizada a partir de um trabalho desenvolvido pelos profissionais da SEMED, o que garante ser um material de qualidade e de acordo com as necessidades e a realidade dos nossos alunos.

“Estamos apresentando para eles a apostila que está sendo disponibilizada pelo prefeito José Sisto, através da Secretaria Municipal de Educação. É nosso compromisso oferecer uma melhor educação para os nossos alunos. Nesta apostila tem o material que contempla todas as etapas da Educação Infantil e estamos fornecendo aos alunos de todas as escolas da educação infantil da sede e zona rural de Bacurituba”, afirmou a Secretária Municipal de Educação, Telma Barros.

“A Educação Infantil é a fase mais importante, pois é aqui que se inicia o primeiro aprendizado das crianças e o bom desenvolvimento do aluno nesta base é que irá desenvolvê-lo nas séries futuras, então tudo depende da educação infantil. A família tem um papel importantíssimo em todos os processos do desenvolvimento educacional de seus filhos, a educação se aprende em casa, na escola eles tem acesso aos conhecimentos e informações gerais acerca das disciplinas; e cabe a nós apoiarmos essas famílias que estão acompanhando este processo, formando assim a parceria entre família, escola e governo municipal”, destacou a Supervisora da Educação Infantil, Professora Elimar Câmara.

EDUCAÇÃO: Provas da OBMEP/2019 são aplicadas hoje aos alunos da rede municipal de Educação de Bacurituba.

A Primeira Fase da 15ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) de 2019 ocorrereu nesta terça-feira (21) em mais de 54 mil instituições de ensino de todo o país. Nesta primeira etapa, mais de 18,1 milhões de estudantes de 99,71% dos municipios estão inscritos para a prova.

Cada uma das 54.830 escolas participantes – número recorde de unidades de ensino inscritas – aplicará e corrigirá as provas, conforme as instruções e os gabaritos elaborados pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA).

Os concorrentes terão duas horas e 30 minutos para resolver as 20 questões do exame, preparado em três níveis, de acordo com o grau de escolaridade: Nível 1 (6º e 7º anos do Ensino Fundamental), Nível 2 (8º e 9º anos do Ensino Fundamental) e Nível 3 (estudantes do Ensino Médio). Os alunos classificados nesta etapa farão a prova da Segunda Fase, em 28 de setembro.

“A prova da OBMEP permite detectar alunos com talento para a Matemática. Uma premiação na olimpíada abre portas. A participação nos programas de iniciação científica, por exemplo, onde o jovem tem contato com colegas com aptidões, interesses e ambições semelhantes”, observa o diretor-adjunto do IMPA e coordenador-geral da OBMEP, Claudio Landim.

Sobre a OBMEP

Promovida com recursos do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC) e do Ministério da Educação (MEC), a acompetição é destinada a estudantes a partir do 6º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio. A olimpíada objetiva contribuir para estimular o estudo da Matemática, identificar jovens talentosos, incentivar o ingresso dos estudantes em áreas científicas e tecnológicas e promover a inclusão social pela difusão do conhecimento.

A OBMEP premia separadamente alunos de escolas públicas e privadas. Aos primeiros serão concedidas 6.500 medalhas (500 ouros, 1.500 pratas e 4.500 bronzes) e até 46.200 certificados de Menção Honrosa. Estudantes de instituições particulares receberão 975 medalhas (75 ouros, 225 pratas e 675 bronzes) e até 5.700 certificados de Menção Honrosa. A divulgação dos vencedores está prevista para 3 de dezembro.

Professores da rede Municipal de Bacurituba participam do 2° encontro de Formação sobre a BNCC e o DCTM.


Em 2018, estados e municípios se mobilizaram na reelaboração de seus currículos para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental à luz da Base Nacional Comum Curricular. Em 2019, o processo de implementação avança e é hora de repensar a formação continuada dos professores alinhada aos referenciais curriculares e à BNCC.

A SEMED de Bacurituba vem cumprindo as exigências do Regime de Colaboração e promovendo formações continuadas sobre a Base Nacional Curricular Comum – BNCC e o Documento Curricular do Território Maranhense.

O 2° encontro aconteceu na Escola Galdina Serrão, sede do municipio de Bacurituba. A Formação foi realizada nos dois turnos( matutino e vespertino) e no horário de aula dos professores.

A formação foi dada pelos Professores Jefferson Cantanhede(Articulador da BNCC e Coordenador Pedagógico) e a Professora Michelle Lopes Pinto (Assessora Técnica da SEMED).

EDUCAÇÃO: Escola Carneiro de Freitas, em Peri-Mirim, realiza palestra sobre Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes

Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes é celebrado anualmente em 18 de maio.

Mas na Escola Carneiro de Freitas em Peri-Mirim essa Dia foi adiado para hoje(20).

De acordo com dados da Secretaria de Direitos Humanos, é assustador o número de casos de violência sexual contra crianças e adolescentes no país. Por isso, foi criada esta data com o intuito de ajudar a combater este mal que destrói a vida de milhares de jovens todos os anos.

Como surgiu o Dia Nacional Contra o Abuso e Exploração Sexual Infantil

A escolha desta data é em memória do “Caso Araceli”, um crime que chocou o país na época. Araceli Crespo era uma menina de apenas 8 anos de idade, que foi violada e violentamente assassinada em 18 de maio de 1973. Este crime, apesar de hediondo, ainda segue impune.

O Dia Nacional de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes foi instituído oficialmente no país através da lei nº 9.970, de 17 de maio de 2000.

Normalmente, nesta data, são realizadas diversas atividades, sejam nas escolas e demais espaços sociais, como por exemplo palestras e oficinas temáticas sobre a prevenção contra a violência sexual.

O Comitê Nacional de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes é o grupo responsável por organizar e promover nacionalmente esta data.

No Brasil, o Disque 100 é um serviço gratuito disponibilizado pela Secretaria dos Direitos Humanos da Presidência da República que registra denúncias anônimas de jovens que se sintam ameaçados ou que sofreram qualquer tipo de abuso ou exploração sexual.

Abuso sexual x Exploração sexual

Não apenas o abuso sexual (que normalmente acontece no seio familiar do jovem), mas também a exploração sexual é combatida nesta data.

Muita gente confunde o significado do abuso sexual com a exploração sexual. São duas coisas diferentes. A exploração sexual consiste em usar a criança ou o adolescente como meio de faturar dinheiro, oferecendo o menor como “ferramenta” de satisfação sexual.

PROJETO SONHO REAL realiza Ação Social em Homenagem ao Dia das Mães em Bequimão.

Em homenagem ao dia das mães, o Projeto SONHO REAL espalha cheirinhos de rosas pela nossa cidade de Bequimão.

O Projeto SONHO REAL, busca através das suas ações, proporcionar momentos de cuidado, de respeito e de afeto pelas pessoas da nossa cidade.

E o simbolismo materno está recheado de tudo aquilo que o nosso projeto mais valoriza.

Pensamos numa ação com a cara das mamães: cheiro de amor, delicadeza e muita gratidão pelo papel que exercem em suas famílias.

Contamos mais uma vez com colaboradores importantes:

🌺 Eliane Costa
🌺 Alracy Castro
🌺 Vitória Castro
🌺 Liliane Da Hora
🌺Louise Bouéres
🌺 Rosalina Rodrigues
🌺 Lurdes Santos
🌺 Naiara Alves
🌺 Diovana Góes
🌺 Claudinar

” Tivemos uma manhã super agradável. Hoje podemos doar um pouquinho de afeto para algumas mamães da nossa cidade. E isso nos alegra. Ganhamos presente ao receber o agradecimento e o olhar caloroso”. Diz Eliane Costa – assessora de comunicação.

Conseguimos fechar mais uma programação.
Seguimos com nosso calendário para os meses seguintes.
✔ Junho – Literatura Itinerante –
✔ Julho – Curso INTELIGÊNCIA EMOCIONAL KIDS realizado por psicólogas.

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EDUCAÇÃO: SEMED de Bacurituba inicia processo de Formação sobre a BNCC e rediscute Calendário Escolar 2019.

A Secretaria Municipal de Educação de Bacuriruba deu início na tarde desta Terça-feira (30) o processo de FORMAÇÃO DE PROFESSORES BNCC NA PRÁTICA
Este foi o 1º encontro, realizado no pátio da Escola Municipal Galdina Serrão, na sede do munícipio.

O envento contou com a presença do Prefeito Municipal, da Secretária Municipao de Educação e demais autoridades que realizaram a SOLENIDADE DE ENTREGA DO DOCUMENTO CURRICULAR DO TERRITÓRIO MARANHENSE para todas as escolas da rede municipal de Educação.

O prefeito José Sisto iniciou seu discurso falando das dificuldades que a Prefeitura vem passando com as fortes chuvas que tornam as estradas praticamente intransitáveis, principalmente a MA 314 que é responsabilidade do Governo do Estado e que precisa de serviços emergenciais.A prefeitura tem material para começar os serviços, mas as chuvas não estão colaborando e o material pode correr o risco de se perder se for colocado agora.

Em seguida a Secretária Municipal de Educação Telma Maria Barros Oliveira, tratou da rediscussão sobre o Calendário Escolar do Ano Letivo de 2019, abordando que os maiores implicadores para o reinício das aulas não está na responsabilidade do munícipio, mas sim, nas péssimas condições das estradas decorrente das fortes chuvas. Afinal o município vem honrando com o seu compromisso de pagar os servidores em dia e realizar as manutenções de forma regular em todas as escolas da rede municipal de Bacurituba.Após ampla discussão com todos os presentes, em comum acordo, decidiu-se adiantar as férias e aguardar mais duas semanas para que o município possa tentar recuperar algumas estradas e fazer reparos emergências para evidar maiores problemas. Como diz o próprio Prefeito José Sisto :

Aulas podem ser repostas, vidas não

Em seguida relizou-se o ato Solene de entrega do Documento Curricular do Território Maranhense para as escolas do Munícipio de Bacurituba sendo entregue nas mãos dos Gestores das referidas escolas.Logo após, o Prof° Jefferson Cantanhede apresenta o Plano de Formação Continuada que ocorrerá logo após o fim das férias. PLANO DE FORMAÇÃO1º ENCONTROSOENIDADE DE ENTREGA DO DOCUMENTO CURRICULAR DO TERRITÓRIO MARANHENSE
AÇÃO/META: Apresentação do Documento Curricular do Território Maranhense;
OBJETIVO: Apresentar o Documento Curricular do Território Maranhense a toda rede municipal de educação.
PÚBLICO CURRÍCURAR: Toda rede municipal de educação de Bacurituba . ENCONTROA BNCC E AS NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
AÇÃO/META: Práticas metodológicas do processo de implementação da BNCC no Currículo escolar;
OBJETIVO: discutir as mudanças dos processos metodológicos da implementação da BNCC no Currículo Escolar;
PÚBLICO ALVO: Professores e Gestores da rede Municipal3º ENCONTROCOMPETÊNCIAS SOCIO-EMOCIONAIS
AÇÃO/META: Competências Sócioemocionais e o Currículo Escolar com base na BNCC
OBJETIVO: Compreender os processos de desenvolvimento das competências aspectos sócioemocionais no Currículo Escolar.
PÚBLICO ALVO: Professores e gestores da rede Municipal;4º ENCONTROO CUURICULO ESCOLAR E A EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PRÁTICA
AÇÃO/META: Currículo e Educação Integral na Prática: Como fazer?
OBJETIVO: Rediscutir os desafios e perspectivas da implementação do Currículo Escolar da educação integral.
PÚBLICO ALVO: Professores e gestores da rede Municipal;5º ENCONTROO PLANEJAMENTO ESCOLAR SEGUNDO A BNCC
AÇÃO/META: Planejamento Escolar: caminhos para a implementação da BNCC na prática pedagógica.
OBJETIVO: Planejar e avaliar os processos de ensino e aprendizagem com base na BNCC
PÚBLICO ALVO: Professores e gestores da rede Municipal;6° ENCONTROCONSTRUÇÃO DO DOCUMENTO CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE BACURITUBA
AÇÃO/META: Construção do Documento curricular do Município de Bacurituba.
OBJETIVO: Construir propostas curricular do município de Bacurituba, com base na BNCC
PÚBLICO ALVO: Sociedade civil, Professores, gestores, funcionários da rede Municipal;7º ENCONTROCONSTRUIÇÃO DO DOCUMENTO CURRICULAR DO MUNICPIO DE BACURITUBA
AÇÃO/META: Reedição da Proposta Curricular do Município de Bacurituba;OBJETIVO: Rediscutir e reeditar a Proposta Curricular do Município de Bacurituba com base na BNCC
PÚBLICO ALVO: Equipe de Formação Continuada da SEMED.8º ENCONTROAPRESENTAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE BACURITUBA.
AÇÃO/META: Apresentar a Proposta Curricular do Município de Bacurituba.
OBJETIVO: Apresentar a Proposta Curricular do Município de Bacurituba a toda sociedade civil organizada.
PÚBLICO ALVO: Sociedade civil, organizada do Município de Bacurituba.